@萍鄉(xiāng)幼兒園房屋檢測-萍鄉(xiāng)幼兒園房屋檢測報告----校舍鑒定主要依據(jù)和要求：1、依據(jù)。嚴格按照《建筑結構可靠度設計統(tǒng)一標準》、《建筑抗震鑒定標準》、《危房鑒定標準》、《建筑結構檢測技術標準》、《民用建筑可靠性鑒定標準》、《建筑工程抗震設防分類標準》、《建筑抗震設計規(guī)范》、《防洪標準》等*有關標準規(guī)范及規(guī)則，進行幼兒園校舍結構可靠性、抗震能力、綜合防災能力等方面的鑒定。2、工作要求。（1）鑒定應分類實施。已經(jīng)過縣級以上有資質的鑒定部門排查并形成鑒定報告的校舍、被鑒定為D級危房的校舍和正在建設的項目可不再重新鑒定。重點鑒定2015年以前校舍的抗震設防情況。要嚴格按照抗震設防標準和有關防災要求進行鑒定，不留死角。（2）校舍建筑安全鑒定①校舍安全鑒定。由縣區(qū)校安辦委托乙級以上資質的設計單位或房屋安全鑒定機構承擔鑒定工作（地震部門、建委配合工作）并出具鑒定報告。在安全鑒定過程中，對需要進行實體檢測的校舍，應委托具備相應資質的檢測單位負責檢測，出具檢測報告。②校舍抗震鑒定。經(jīng)安全鑒定為Asu、Bsu、Csu的校舍，需進一步進行抗震鑒定?？拐痂b定應由縣區(qū)校安辦委托乙級以上資質的設計單位或房屋安全鑒定機構承擔鑒定工作（地震部門、建委配合工作）并出具《抗震鑒定報告》。在抗震鑒定過程中，對需要進行實體檢測的校舍，應委托具備相應資質的檢測單位負責檢測，出具檢測報告。③校舍消防安全鑒定。由消防部門負責，組織技術人員對需要進行消防鑒定的校舍進行鑒定，出具鑒定報告。④校舍防雷安全鑒定。由氣象部門負責及第三方具備防雷檢測資質的單位，組織防雷安全管理和技術人員對防雷裝置進行鑒定，出具鑒定報告。⑤校舍其他安全鑒定。由相關部門負責，并分別出具鑒定報告。⑥形成綜合性鑒定結論。各縣區(qū)校安辦根據(jù)各機構提供的校舍抗震及結構安全、消防安全、防雷安全鑒定意見或報告，形成綜合性鑒定結論，并按照有關要求，逐校逐棟建立登記表存檔。

江西省本省第三方房屋檢測鑒定機構

中政建研工程技術研究研究江西分業(yè)務范圍：房屋安全檢測、房屋質量鑒定、基坑監(jiān)測、沉降觀測、廠房檢測鑒定、抗震檢測鑒定、鋼結構檢測、建筑工程質量檢測、基礎下沉檢測、災后房屋安全檢測、危房檢測鑒定、學校幼兒園安全檢測鑒、工程竣工檢測驗收、樓房加裝電梯檢測、加層 夾層檢測、古建筑文物檢測、加固施工、加固設計服務地域以上海、江蘇省地區(qū)為主，覆蓋各地;服務行業(yè)涉及工業(yè)、商業(yè)及民用建筑等;服務內容涵蓋各大、中、小學和幼兒園房屋抗震性能鑒定;地鐵沿線、公路擴建、雨污分流工程、鐵路專線、深基坑開挖等施工周邊房屋安全性鑒定;賓館、聚集場所等的開業(yè)和工商年審等房屋安全鑒定。所有鑒定工程，既高質又可信;同時嚴格遵守物價部門的規(guī)定，收費合理;從而贏得了社會的廣泛好評以及相關行政主管部門的充分肯定。

這幾年是幼兒園大批整改的一年，當然，中政建研工程技術研究江西分作為一家房屋檢測鑒定單位也相繼接到了很多幼兒園的來電，他們都有一個疑問，我們幼兒園一般用房標準是幾級？B級算合格嗎？中政建研工程技術研究小徐為您做出詳細解答：《房屋安全鑒定報告》房屋安全狀態(tài)的類別有(A、B、C、D 四類)A類：指結構承載力能滿足正常使用要求，未發(fā)現(xiàn)危險點，房屋結構安全，其限期安全檢查時間為10年；B類：指結構承載力基本滿足正常使用要求，個別結構構件處于危險狀態(tài)，但不影響主體結構，基本滿足正常使用要求，其限期安全檢查時間為5年；C類：指部分承重結構承載力不能滿足正常使用要求，局部出現(xiàn)險情，構成局部危房，其限期安全檢查時間為2年；D類：指承重結構承載力已不能滿足正常使用要求，房屋整體出現(xiàn)險情，構成整幢危房，限期停用或拆除。

校舍鑒定主要依據(jù)和要求：1、依據(jù)。嚴格按照《建筑結構可靠度設計統(tǒng)一標準》、《建筑抗震鑒定標準》、《危房鑒定標準》、《建筑結構檢測技術標準》、《民用建筑可靠性鑒定標準》、《建筑工程抗震設防分類標準》、《建筑抗震設計規(guī)范》、《防洪標準》等*有關標準規(guī)范及規(guī)則，進行幼兒園校舍結構可靠性、抗震能力、綜合防災能力等方面的鑒定。2、工作要求。（1）鑒定應分類實施。已經(jīng)過縣級以上有資質的鑒定部門排查并形成鑒定報告的校舍、被鑒定為D級危房的校舍和正在建設的項目可不再重新鑒定。重點鑒定2015年以前校舍的抗震設防情況。要嚴格按照抗震設防標準和有關防災要求進行鑒定，不留死角。（2）校舍建筑安全鑒定①校舍安全鑒定。由縣區(qū)校安辦委托乙級以上資質的設計單位或房屋安全鑒定機構承擔鑒定工作（地震部門、建委配合工作）并出具鑒定報告。在安全鑒定過程中，對需要進行實體檢測的校舍，應委托具備相應資質的檢測單位負責檢測，出具檢測報告。②校舍抗震鑒定。經(jīng)安全鑒定為Asu、Bsu、Csu的校舍，需進一步進行抗震鑒定?？拐痂b定應由縣區(qū)校安辦委托乙級以上資質的設計單位或房屋安全鑒定機構承擔鑒定工作（地震部門、建委配合工作）并出具《抗震鑒定報告》。在抗震鑒定過程中，對需要進行實體檢測的校舍，應委托具備相應資質的檢測單位負責檢測，出具檢測報告。③校舍消防安全鑒定。由消防部門負責，組織技術人員對需要進行消防鑒定的校舍進行鑒定，出具鑒定報告。④校舍防雷安全鑒定。由氣象部門負責及第三方具備防雷檢測資質的單位，組織防雷安全管理和技術人員對防雷裝置進行鑒定，出具鑒定報告。⑤校舍其他安全鑒定。由相關部門負責，并分別出具鑒定報告。⑥形成綜合性鑒定結論。各縣區(qū)校安辦根據(jù)各機構提供的校舍抗震及結構安全、消防安全、防雷安全鑒定意見或報告，形成綜合性鑒定結論，并按照有關要求，逐校逐棟建立登記表存檔。bgde256e

幼兒園學校房屋質量綜合檢測鑒定：學校房屋質量綜合檢測鑒定是通過對學校房屋建筑、結構、裝修材料、設備等進行全面檢測，建立和完善學校房屋檔案，全面評價學校房屋質量。學校房屋質量綜合檢測鑒定主要適用于歷史建筑、重要公共建筑和其他需要進行全面檢測的學校房屋。

幼兒園學校房屋結構和使用功能改變檢測一般包括以下主要內容：1）調查學校房屋建造信息資料。包括：查閱工程地質勘察報告、設計圖紙、施工記錄、工程竣工驗收資料，以及能反映學校房屋建造情況的其他有關資料信息；2）調查學校房屋的歷史沿革。包括：使用情況、檢查檢測、維修、加固、改造、用途變更、使用條件改變以及災害損壞和修復等情況；3）檢查核對學校房屋實體與圖紙（文字）資料記載的一致性；4）檢查學校房屋的結構布置和構造連接及結構體系；5）檢查測量學校房屋的傾斜和不均勻沉降；6）分析委托人提供的改造方案；7）抽樣或全數(shù)檢查測量承重結構或構件的裂縫、位移、變形或腐蝕、老化等其他損傷，采用文字、圖紙、照片或錄像等方法，記錄學校房屋主體結構和承重構件損壞部位、范圍和程度及損傷性質；8）根據(jù)現(xiàn)行規(guī)范對學校房屋相關結構和地基承載力進行驗算；9）對學校房屋進行抗震鑒定；10）綜合評估學校房屋結構和使用功能改變的安全性和可行性。

學校房屋抗震能力檢測是通過檢測房屋的質量現(xiàn)狀，按規(guī)定的抗震設計要求，對房屋在規(guī)定烈度的地震作用下的安全性進行評估的過程。 房屋抗震能力檢測適用于未抗震設防或設防等級低于現(xiàn)行規(guī)定的房屋，尤其是保護建筑、城市生命線工程以及改建加層房屋。鑒定主要依據(jù)和要求：1、依據(jù)。嚴格按照《建筑結構可靠度設計統(tǒng)一標準》、《建筑抗震鑒定標準》、《危房鑒定標準》、《建筑結構檢測技術標準》、《民用建筑可靠性鑒定標準》、《建筑工程抗震設防分類標準》、《建筑抗震設計規(guī)范》、《防洪標準》等*有關標準規(guī)范及規(guī)則，進行幼兒園校舍結構可靠性、抗震能力、綜合防災能力等方面的鑒定。2、工作要求。鑒定應分類實施。已經(jīng)過縣級以上有資質的鑒定部門排查并形成鑒定報告的校舍、被鑒定為D級危房的校舍和正在建設的項目可不再重新鑒定。重點鑒定2015年以前校舍的抗震設防情況。要嚴格按照抗震設防標準和有關防災要求進行鑒定，不留死角。中小學培訓站安全鑒定： 根據(jù)地震局及市教育局等相關單位公布的相關文件要求，中小學校舍安全工程要嚴格按照《建筑抗震鑒定標準》、《建筑結構檢測技術標準》、《民用建筑可靠性鑒定標準》、《建筑工程抗震設防分類標準》、《建筑抗震設計規(guī)范》、《防洪標準》、等*有關標準規(guī)范及規(guī)劃，進行校舍結構可靠性、抗震能力、綜合防災能力等方面的排查和鑒定。教育培訓機構、學生接送站等公共場所的開業(yè)前、轉業(yè)前和資質年審前的房屋安全鑒定。申領旅館業(yè)經(jīng)營接待旅客住宿的旅店、旅館、旅社、飯店、酒店、賓館、大廈、招待所、度假村、山莊、療養(yǎng)、會所、接待站等）特種行業(yè)許可證前，開業(yè)前、轉業(yè)前和資質年審前必須對房屋進行安全鑒定。

增強幼兒園管理者的安全意識，是幼兒園實現(xiàn)安全管理的前提。幼兒園領導如果重視安全工作，那該園也就會將安全工作提到議事日程，如果領導都不重視，那么其他幼教工作者就更不重視安全工作。只有認識提高了，思想重視了，在幼兒的活動、學、休息中才會提前做好思想防范工作，切實做到人人心中有安全，警鐘長鳴，有備無患，明確職責，管理到位，確?；顒影踩?。因此，作為管理者，我們應清楚意識到幼兒安全管理的重要性，除了解幼兒園安全管理的工作要求、工作內容、管理辦法、相關的安全知識和法律基礎知識外，還要認真細致地做好幼兒園安全管理計劃、布置、檢查、結等工作，使安全管理成為幼兒園管理的重要組成部分。

學校房屋抗震能力檢測的定義：房屋抗震能力檢測是通過檢測房屋的質量現(xiàn)狀，按規(guī)定的抗震設防要求，對房屋在規(guī)定烈度的地震作用下的安全性進行評估的過程。

校舍危險危險性鑒定及房屋完損鑒定在參考規(guī)范時，《危險房屋鑒定標準》常適用于有一定體系，但材料不合理的房屋，例如年代久遠的磚木結構房屋；《房屋完損等級評定標準》常適用于不規(guī)則、不形成體系的非標準房屋。故鑒定時應根據(jù)現(xiàn)場實際情況合理選擇規(guī)范依據(jù)和鑒定方法。我國對建設工程的抗震設防有明確規(guī)定：新建、擴建、改建建設工程三大類，必須慎重進行建筑物抗震設防，并且必須達到抗震設防要求。一般工業(yè)與民用建筑建設工程，必須按照*頒布的《地震動參數(shù)區(qū)劃圖》規(guī)定的抗震設防要求、進行房屋抗震設防。建設工程必須按照抗震設防要求和房屋抗震設計相關規(guī)范進行針對性抗震設計，并按照相關抗震設計進行施工。已建成的重大建設工程、可能發(fā)生嚴重次生災害的建設工程，其中具有重大文物價值和紀念意義以及地震重點監(jiān)視防御區(qū)的重點抗震建筑物、構筑物，必須按照*有關規(guī)定進行相關房屋抗震鑒定，并采取必要的房屋加固抗震補強措施。,建筑結構抗震加固設計及安全施工措施在建設工程中的意義顯得至關重要，工程性防御措施是用工程的抗震設防和房屋加固抗震來完成防御建筑物、構筑物遭受地震破壞，從而減輕地震災害引起算是的保護措施。，各地區(qū)地震的頻繁出現(xiàn)，人們的安全防范意識不斷提高，勢必會掀起房屋檢測以及房屋加固的大潮，并且對建筑加固市場需求及產業(yè)發(fā)展起到至關重要的積極推動作用。

我公司業(yè)務范圍：主體結構檢測；地基基樁檢測；無損檢測；房屋安全鑒定；加固設計；加固施工；工業(yè)及民用建筑物可靠性鑒定；公路工程檢測；熱控、電氣儀表檢測；建筑及工程材料、結構工程質量檢測技術的開發(fā)、轉讓及服務；建筑節(jié)能檢測；室內環(huán)境檢測；建筑材料見證取樣檢測；防雷裝置檢測；玻璃幕墻檢測；建筑智能化工程、設備安裝工程、鐵路工程、鋼結構工程的檢測；特種設備（塔式起重機、升降機）的檢測；建筑工程質量檢測；計量檢測與校準；建筑工程測量；測繪服務；專項檢測；工程勘察；消防工程檢測；毛呸房驗房；精裝房驗房。

鷹潭校舍安全檢測-鷹潭校舍安全檢測單位：/Home/News/data_detail/id/733242919.html