學校、幼兒園在取得經(jīng)營許可時,應保證教學樓、宿舍及其附屬設施的結構安全及抗震能力,經(jīng)過機構檢測之后,方能向上級教育主管部門進行備案。廠房承重安全檢測鑒定新疆博爾塔拉新疆博爾塔拉廠房承重安全檢測鑒定短期拿報告
城市和農(nóng)村、公立和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的所有中小學由住房和城鄉(xiāng)建設部工程質量安全監(jiān)管司組織相關單位編制的國*家建筑標準設計圖集《房屋建筑抗震加固(一)(中小學校舍抗震加固)》09SG619-1和《中小學校舍與加固示例》面世,為當前我國正在進行的中小學校舍抗震加固工程提供了技術依據(jù)。中小學校舍安全工程正式啟動。為確??拐鸺庸坦こ痰馁|量和安全,住房和城鄉(xiāng)建設部工程質量安全監(jiān)管司立即組織建筑標準設計研究和建筑科學研究的相關人員,深入53所中小學進行廣泛調(diào)研,并多方聽取意見,經(jīng)過反復討論修改,終編制完成了中小學校舍抗震加固國標圖集和鑒定與加固示例。
據(jù)了解,這套國標圖集適用于6度至8度地區(qū)需進行抗震加固的砌體結構、框架結構的中小學校舍工程,選取了安全可靠、技術*、便于施工的常規(guī)抗震加固措施,具有很強的針對性和實用性??拐痂b定與加固示例則根據(jù)新頒布實施的《建筑抗震鑒定標準》,對中小學校舍多層砌體房屋、鋼筋混凝土房屋等常見結構形式提出了明確的鑒定要求,并詳細列出了抗震加固的常用方法和技術要點。其中,大量校舍抗震鑒定與加固實例,可作為加固人員的范本參考使用。廠房承重安全檢測鑒定新疆博爾塔拉新疆博爾塔拉廠房承重安全檢測鑒定短期拿報告 建筑物加層注意的幾個問題和加層方法:
建筑物的加層應選擇正確的加層結構方案,認真搞好結構計算機構造措施,重視對地基的補充勘查,評價和基礎的加固,同時,應注意以下幾個問題:
1.處理好新舊建筑的受力協(xié)調(diào)工作,解決好新舊整體性問題。建筑物的加層不僅要考慮充分發(fā)揮原有結構的承載能力;考慮原建筑物與加層結合結構的各種不利因素,還要考慮新加結構與原有結構的整體性問題,重點處理好新舊結構受力,聯(lián)結的協(xié)調(diào)工作,因此,加層一般采取在原建筑物上面加設一道封閉式現(xiàn)繞混凝土圈梁的辦法,既解決了下部結構的連結問題,又解決了上部結構的整體性問題,使新舊結構較好地結合成一個整體。
2.選擇合理的結構方案建筑的加層,除了要考慮結構的整體性外,還要考慮整體剛度、穩(wěn)定性、抗震能力等幾方面的要素。讓受力、傳力明確,結構合理,構造措施得當,加層的建筑物大多數(shù)為多層磚混房屋,為彈性方案,加層若不加橫墻,易造成橫墻間距過大,同時,加層后加大高寬比,加設的柱子沒有可靠苗固等加而不固的現(xiàn)象。
3.采用合適的建筑材料建筑物加層,必須在原設計上增加復加荷載。因此,在選擇加層的承重結構構件材料是就要輕質高強,選擇圍護材料也要輕質高溫,合理地選擇材料及承重結構形式,減輕結構自重,適當改變使用要求,降低使用荷載,在滿足了強質和穩(wěn)定性前提下,盡可能地減少復加荷載,確保足夠的結構安全系數(shù)和采暖保溫要求。 學校房屋抗震能力檢測是通過檢測房屋的質量現(xiàn)狀,按規(guī)定的抗震設計要求,對房屋在規(guī)定烈度的地震作用下的安全性進行評估的過程。 房屋抗震能力檢測適用于未抗震設防或設防等級低于現(xiàn)行規(guī)定的房屋,尤其是保護建筑、城市生命線工程以及改建加層房屋。廠房承重安全檢測鑒定新疆博爾塔拉新疆博爾塔拉廠房承重安全檢測鑒定短期拿報告
鑒定主要依據(jù)和要求:
1、依據(jù)。嚴格按照《建筑結構可靠度設計統(tǒng)一標準》、《建筑抗震鑒定標準》、《危房鑒定標準》、《建筑結構檢測技術標準》、《民用建筑可靠性鑒定標準》、《建筑工程抗震設防分類標準》、《建筑抗震設計規(guī)范》、《防洪標準》等國*家有關標準規(guī)范及專門規(guī)則,進行幼兒園校舍結構可靠性、抗震能力、綜合防災能力等方面的鑒定。
2、工作要求。鑒定應分類實施。已經(jīng)過縣級以上有資質的鑒定部門排查并形成鑒定報告的校舍、被鑒定為D級危房的校舍和正在建設的項目可不再重新鑒定。重點鑒定2015年以前校舍的抗震設防情況。要嚴格按照抗震設防標準和有關防災要求進行鑒定,不留死角。
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學校、幼兒園在取得經(jīng)營許可時,應保證教學樓、宿舍及其附屬設施的結構安全及抗震能力,經(jīng)過機構檢測之后,方能向上級教育主管部門進行備案。廠房承重安全檢測鑒定新疆博爾塔拉新疆博爾塔拉廠房承重安全檢測鑒定短期拿報告
城市和農(nóng)村、公立和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的所有中小學由住房和城鄉(xiāng)建設部工程質量安全監(jiān)管司組織相關單位編制的國*家建筑標準設計圖集《房屋建筑抗震加固(一)(中小學校舍抗震加固)》09SG619-1和《中小學校舍與加固示例》面世,為當前我國正在進行的中小學校舍抗震加固工程提供了技術依據(jù)。中小學校舍安全工程正式啟動。為確??拐鸺庸坦こ痰馁|量和安全,住房和城鄉(xiāng)建設部工程質量安全監(jiān)管司立即組織建筑標準設計研究和建筑科學研究的相關人員,深入53所中小學進行廣泛調(diào)研,并多方聽取意見,經(jīng)過反復討論修改,終編制完成了中小學校舍抗震加固國標圖集和鑒定與加固示例。
據(jù)了解,這套國標圖集適用于6度至8度地區(qū)需進行抗震加固的砌體結構、框架結構的中小學校舍工程,選取了安全可靠、技術*、便于施工的常規(guī)抗震加固措施,具有很強的針對性和實用性??拐痂b定與加固示例則根據(jù)新頒布實施的《建筑抗震鑒定標準》,對中小學校舍多層砌體房屋、鋼筋混凝土房屋等常見結構形式提出了明確的鑒定要求,并詳細列出了抗震加固的常用方法和技術要點。其中,大量校舍抗震鑒定與加固實例,可作為加固人員的范本參考使用。廠房承重安全檢測鑒定新疆博爾塔拉新疆博爾塔拉廠房承重安全檢測鑒定短期拿報告
建筑物加層注意的幾個問題和加層方法:
建筑物的加層應選擇正確的加層結構方案,認真搞好結構計算機構造措施,重視對地基的補充勘查,評價和基礎的加固,同時,應注意以下幾個問題:
1.處理好新舊建筑的受力協(xié)調(diào)工作,解決好新舊整體性問題。建筑物的加層不僅要考慮充分發(fā)揮原有結構的承載能力;考慮原建筑物與加層結合結構的各種不利因素,還要考慮新加結構與原有結構的整體性問題,重點處理好新舊結構受力,聯(lián)結的協(xié)調(diào)工作,因此,加層一般采取在原建筑物上面加設一道封閉式現(xiàn)繞混凝土圈梁的辦法,既解決了下部結構的連結問題,又解決了上部結構的整體性問題,使新舊結構較好地結合成一個整體。
2.選擇合理的結構方案建筑的加層,除了要考慮結構的整體性外,還要考慮整體剛度、穩(wěn)定性、抗震能力等幾方面的要素。讓受力、傳力明確,結構合理,構造措施得當,加層的建筑物大多數(shù)為多層磚混房屋,為彈性方案,加層若不加橫墻,易造成橫墻間距過大,同時,加層后加大高寬比,加設的柱子沒有可靠苗固等加而不固的現(xiàn)象。
3.采用合適的建筑材料建筑物加層,必須在原設計上增加復加荷載。因此,在選擇加層的承重結構構件材料是就要輕質高強,選擇圍護材料也要輕質高溫,合理地選擇材料及承重結構形式,減輕結構自重,適當改變使用要求,降低使用荷載,在滿足了強質和穩(wěn)定性前提下,盡可能地減少復加荷載,確保足夠的結構安全系數(shù)和采暖保溫要求。
學校房屋抗震能力檢測是通過檢測房屋的質量現(xiàn)狀,按規(guī)定的抗震設計要求,對房屋在規(guī)定烈度的地震作用下的安全性進行評估的過程。 房屋抗震能力檢測適用于未抗震設防或設防等級低于現(xiàn)行規(guī)定的房屋,尤其是保護建筑、城市生命線工程以及改建加層房屋。廠房承重安全檢測鑒定新疆博爾塔拉新疆博爾塔拉廠房承重安全檢測鑒定短期拿報告
鑒定主要依據(jù)和要求:
1、依據(jù)。嚴格按照《建筑結構可靠度設計統(tǒng)一標準》、《建筑抗震鑒定標準》、《危房鑒定標準》、《建筑結構檢測技術標準》、《民用建筑可靠性鑒定標準》、《建筑工程抗震設防分類標準》、《建筑抗震設計規(guī)范》、《防洪標準》等國*家有關標準規(guī)范及專門規(guī)則,進行幼兒園校舍結構可靠性、抗震能力、綜合防災能力等方面的鑒定。
2、工作要求。鑒定應分類實施。已經(jīng)過縣級以上有資質的鑒定部門排查并形成鑒定報告的校舍、被鑒定為D級危房的校舍和正在建設的項目可不再重新鑒定。重點鑒定2015年以前校舍的抗震設防情況。要嚴格按照抗震設防標準和有關防災要求進行鑒定,不留死角。