@新余幼兒園安全性鑒定檢測-新余幼兒園安全性鑒定檢測中心----學校幼兒園房屋抗震鑒定，應根據(jù)下列情況區(qū)別對待：（1）、建筑結構類型不同的結構，其檢查的重點、項目內(nèi)容和要求不同，應采用不同的鑒定方法。（2）、對重點部位與一般部位，應按不同的要求進行檢查和鑒定。 注：重點部位指影響該類建筑結構整體學校幼兒園房屋抗震性能的關鍵部位和易導致局部倒塌傷人的構件、部件，以及地震時可能造成次生災害的部位。（3）、對學校幼兒園房屋抗震性能有整體影響的構件和僅有局部影響的構件，在綜合學校幼兒園房屋抗震能力分析時應分別對待。

江西省本省第三方房屋檢測鑒定機構

中政建研工程技術研究研究江西分業(yè)務范圍：房屋安全檢測、房屋質(zhì)量鑒定、基坑監(jiān)測、沉降觀測、廠房檢測鑒定、抗震檢測鑒定、鋼結構檢測、建筑工程質(zhì)量檢測、基礎下沉檢測、災后房屋安全檢測、危房檢測鑒定、學校幼兒園安全檢測鑒、工程竣工檢測驗收、樓房加裝電梯檢測、加層 夾層檢測、古建筑文物檢測、加固施工、加固設計服務地域以上海、江蘇省地區(qū)為主，覆蓋各地;服務行業(yè)涉及工業(yè)、商業(yè)及民用建筑等;服務內(nèi)容涵蓋各大、中、小學和幼兒園房屋抗震性能鑒定;地鐵沿線、公路擴建、雨污分流工程、鐵路專線、深基坑開挖等施工周邊房屋安全性鑒定;賓館、聚集場所等的開業(yè)和工商年審等房屋安全鑒定。所有鑒定工程，既高質(zhì)又可信;同時嚴格遵守物價部門的規(guī)定，收費合理;從而贏得了社會的廣泛好評以及相關行政主管部門的充分肯定。

為什么要做幼兒園房屋檢測？幼兒園房屋檢測的目的，就是用科學鑒定結果告訴委托方，房屋是不是存在安全問題，施工是不是符合規(guī)范，并且給出可行的設計方案。委托方可以憑借具有法律效力的鑒定報告，來進行之后的措施：維修翻新、結構加固、改造報建、辦*資質(zhì)等。房屋改造等需要過政府審批時。細分為下列9類：1.房屋因使用不當、老化等原因，出現(xiàn)明顯損傷、變形或其他功能退化；2.處于安全使用要求，需要了解房屋的結構現(xiàn)狀和安全性；3.外部作用的影響使房屋產(chǎn)生損傷（相鄰工程施工：深基坑開挖）；4.房屋擬改變使用用途、使用條件或使用要求；5.房屋擬進行修繕、改建（包括不限于加層、插層等）、整體遷移等；6.對房屋質(zhì)量狀況有異議；7.出于建筑保護要求，需要了解房屋的工作現(xiàn)狀和目標使用期內(nèi)的可靠性；8.房屋過設計使用的年限；9.或有其他需要。房屋檢測是怎么做的？基本流程包含：受理委托，初始調(diào)查，現(xiàn)場勘查，檢驗測算，鑒定評級，出具報告。孩子是每個家庭的未來，幼兒園安全問題也是社會關注的熱點問題，嚴把房屋質(zhì)量關，定期自查防患必不可少。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，近年來人們對兒童的教育越來越重視，幼兒園、中小學校舍的建筑質(zhì)量引起了社會關注與重視。隨著人民對布局設計人性化、結構安全穩(wěn)定的房屋需求越來越大，大量的建筑都面臨著裝修改造的問題，而在房屋改造的各個環(huán)節(jié)中非常容易造成架構的安全隱患?，F(xiàn)如今的很多教育單位或者幼兒園也都是這樣的情況，沒有建筑安全證明是不能進行正常招收辦學的。要保障孩子們的安全，也要讓家長們不會為此擔憂就需要對房屋進行結構安全性鑒定。bgde256e

因此，各地為加強學校教學樓宿舍安全管理，確保為學校教學和活動提供健康安全的場所，開展了學校危房清查工作。清查范圍包括危房排查與學校安全性檢測，這兩項內(nèi)容缺一不可。校舍D級危房直接威脅師生安全，、對中小學校舍D級危房問題非常重視，已逐步加大了查處問責力度。各地要充分認識全面清查中小學現(xiàn)存D級危房的重要意義。

校舍危險危險性鑒定及房屋完損鑒定在參考規(guī)范時，《危險房屋鑒定標準》常適用于有一定體系，但材料不合理的房屋，例如年代久遠的磚木結構房屋；《房屋完損等級評定標準》常適用于不規(guī)則、不形成體系的非標準房屋。故鑒定時應根據(jù)現(xiàn)場實際情況合理選擇規(guī)范依據(jù)和鑒定方法。我國對建設工程的抗震設防有明確規(guī)定：新建、擴建、改建建設工程三大類，必須慎重進行建筑物抗震設防，并且必須達到抗震設防要求。一般工業(yè)與民用建筑建設工程，必須按照*頒布的《地震動參數(shù)區(qū)劃圖》規(guī)定的抗震設防要求、進行房屋抗震設防。建設工程必須按照抗震設防要求和房屋抗震設計相關規(guī)范進行針對性抗震設計，并按照相關抗震設計進行施工。已建成的重大建設工程、可能發(fā)生嚴重次生災害的建設工程，其中具有重大文物價值和紀念意義以及地震重點監(jiān)視防御區(qū)的重點抗震建筑物、構筑物，必須按照*有關規(guī)定進行相關房屋抗震鑒定，并采取必要的房屋加固抗震補強措施。,建筑結構抗震加固設計及安全施工措施在建設工程中的意義顯得至關重要，工程性防御措施是用工程的抗震設防和房屋加固抗震來完成防御建筑物、構筑物遭受地震破壞，從而減輕地震災害引起算是的保護措施。，各地區(qū)地震的頻繁出現(xiàn)，人們的安全防范意識不斷提高，勢必會掀起房屋檢測以及房屋加固的大潮，并且對建筑加固市場需求及產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到至關重要的積極推動作用。

學校幼兒園房屋抗震的鑒定方法，可分為兩級。*級鑒定應以宏觀控制和構造鑒定為主進行綜合評價。第二級鑒定應以學校幼兒園房屋抗震驗算為主結合構造影響進行綜合評價。 當符合*級鑒定的各項要求時，建筑可評為滿足學校幼兒園房屋抗震鑒定要求，不再進行第二級鑒定；當不符合*級鑒定要求時，除本標準各章有明確規(guī)定的情況外，應由第二級鑒定做出判斷。

學校房屋質(zhì)量綜合檢測鑒定一般包括以下主要內(nèi)容：1）調(diào)查學校房屋建造信息資料。包括：查閱工程地質(zhì)勘察報告、設計圖紙、施工記錄、工程竣工驗收資料，以及能反映學校房屋建造情況的其他有關資料信息；2）調(diào)查學校房屋的歷史沿革。包括：使用情況、檢查檢測、維修、加固、改造、用途變更、使用條件改變以及災害損壞和修復等情況；3）檢查核對學校房屋實體與圖紙（文字）資料記載的一致性；4）檢查學校房屋的結構布置和構造連接及結構體系；5）檢查測量學校房屋的傾斜和不均勻沉降；6）對于歷史建筑，查明學校房屋的保護類別和保護范圍、內(nèi)容、要求以及重點保護部位；7）調(diào)查學校房屋現(xiàn)狀。包括：建筑的實際狀況、使用情況、內(nèi)外環(huán)境，以及目前存在的問題；8）調(diào)查學校房屋今后使用要求。包括：學校房屋的目標使用期限、使用條件、內(nèi)外環(huán)境作用等；9）抽樣或全數(shù)檢查測量承重結構或構件的裂縫、位移、變形或腐蝕、老化等其他損傷，采用文字、圖紙、照片或錄像等方法，記錄學校房屋主體結構和承重構件損壞部位、范圍和程度及損傷性質(zhì)；10）根據(jù)結構承載能力驗算的需要，抽樣檢查結構材料的力學性能；11）學校房屋使用的荷載的調(diào)查分析；12）學校房屋建筑結構圖紙的復核和測繪；13）結構計算分析；14）學校房屋安全性判定：從不考慮抗震作用下結構安全分析和結構抗震。

學校房屋抗震檢測鑒定適用范圍：房屋抗震能力檢測適用于未抗震設防或設防等級低于現(xiàn)行規(guī)定的房屋，尤其是保護建筑、城市生命線工程以及改建加層房屋。

幼兒園安全檢測鑒定詳細過程如下：現(xiàn)場勘查,（1）房屋概況調(diào)查（1.1）調(diào)查及記錄房屋的名稱、地址、座向、產(chǎn)權人、使用人、承租人、建筑年代、改造年代、用途、層數(shù)及結構形式。（1.2）調(diào)查及記錄房屋的設計單位、施工單位及監(jiān)理單位。（1.3）調(diào)查及記錄房屋內(nèi)墻、外墻、天花飾面、室內(nèi)地面及門窗設施等裝修情況。

學校幼兒園房屋抗震的鑒定方法，可分為兩級。*級鑒定應以宏觀控制和構造鑒定為主進行綜合評價。第二級鑒定應以學校幼兒園房屋抗震驗算為主結合構造影響進行綜合評價。 當符合*級鑒定的各項要求時，建筑可評為滿足學校幼兒園房屋抗震鑒定要求，不再進行第二級鑒定；當不符合*級鑒定要求時，除本標準各章有明確規(guī)定的情況外，應由第二級鑒定做出判斷。

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